การปฏิวัติการศึกษาอัจฉริยะ: ครูยอมรับเทคโนโลยีการแสดงผลใหม่

เนื่องจากการศึกษาอัจฉริยะได้รับโมเมนตัมไปทั่วเอเชียตะวันออกเฉียงใต้โรงเรียนจึงรีบสร้างสรรค์ห้องเรียนแบบดิจิทัลแต่สำหรับครูแนวหน้าอุปกรณ์ที่ซับซ้อนและเหมาะสมจะเพิ่มภาระงานของพวกเขาเท่านั้นพวกเขาไม่จำเป็นต้องโหลดผลิตภัณฑ์จอแสดงผลดิจิตอลมากเกินไป-พวกเขาต้องการเครื่องมือครูปฏิบัติที่แก้ปัญหาการเรียนการสอนที่แท้จริง Qtenboard ได้พัฒนาจอแบนแบบโต้ตอบโดยอิงจากการวิจัยระยะยาวในสถานการณ์ในห้องเรียนของเอเชียตะวันออกเฉียงใต้เทคโนโลยีในห้องเรียนนี้เข้ากับการสอนประจำวันได้อย่างลงตัวโดยไม่ต้องมีการฝึกอบรมเพิ่มเติมสำหรับครูที่จะใช้