Qtenboard Interactive DISPLAYS: เปลี่ยนห้องเรียนการศึกษาปฐมวัย

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาการศึกษาปฐมวัยได้รับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและเชิงโต้ตอบสถาบันการศึกษาทั่วโลกใช้เทคโนโลยีที่เป็นนวัตกรรมใหม่เพื่อปรับปรุงการมีส่วนร่วมของนักเรียนส่งเสริมการทำงานร่วมกันและเพิ่มผลลัพธ์การเรียนรู้โดยรวมในคลื่นของการเปลี่ยนแปลงนี้การแสดงผลแบบโต้ตอบของ qtenboard ได้กลายเป็นทางออกชั้นนำตอบสนองความต้องการของครูและนักเรียนในสภาพแวดล้อมในห้องเรียนในช่วงสองถึงสามปีที่ผ่านมา qtenboard ได้ร่วมมือกับกลุ่มการศึกษาก่อนวัยเรียนที่มีชื่อเสียงหลายกลุ่มเพื่อพัฒนาหลักสูตรจำนวนมากที่ออกแบบมาสำหรับสถานการณ์การสอนในห้องเรียนแบบรวมผ่านความร่วมมือเหล่านี้เราได้นำไปใช้หลายพันประเภทของการแสดงแบบโต้ตอบสะสมประสบการณ์ที่อุดมไปด้วยวิธีการที่เด็กโต้ตอบกับเนื้อหาดิจิตอลในการตั้งค่าการศึกษาที่แท้จริง

การทำความเข้าใจการพัฒนาผลิตภัณฑ์การศึกษาด้าน B

นักพัฒนาเทคโนโลยีหลายคนเชื่อว่าการสร้างผลิตภัณฑ์การศึกษาด้าน B-สถาบันการกำหนดเป้าหมายมากกว่าผู้ใช้แต่ละราย-คุ้มค่าน้อยกว่าการพัฒนาผลิตภัณฑ์สำหรับผู้บริโภคด้าน C ซึ่งแตกต่างจากผลิตภัณฑ์สำหรับผู้บริโภคที่ข้อเสนอแนะของผู้ใช้ทันทีและแต่ละขับเคลื่อนความสำเร็จในผลิตภัณฑ์ B-Side ขึ้นอยู่กับการใช้งานที่ประสานกันโดยครูและนักเรียนอย่างไรก็ตามประสบการณ์ของ qtenboard ได้พิสูจน์แล้วเป็นอย่างอื่นโดยการทำงานร่วมกันอย่างใกล้ชิดกับคู่ค้าและสังเกตผู้ใช้จริง-ครูและเด็กๆ-เราได้รวบรวมข้อมูลเชิงลึกอันล้ำค่าที่ช่วยให้เราสามารถเพิ่มประสิทธิภาพเทคโนโลยีการแสดงผลแบบโต้ตอบเพื่อตอบสนองความต้องการในห้องเรียนอย่างแท้จริง

ผ่านการปรับใช้เหล่านี้เราได้เห็นโดยตรงว่าเด็กมีปฏิสัมพันธ์กับการแสดงแบบโต้ตอบให้คำแนะนำสำหรับหลักการออกแบบและการใช้งานจริงเห็นความตื่นเต้นการมีส่วนร่วมและความท้าทายของเด็กๆในห้องเรียนทำให้ qtenboard ตระหนักถึงสิ่งที่ถือเป็นการออกแบบการแสดงผลแบบโต้ตอบที่มีประสิทธิภาพสำหรับสถานการณ์การเรียนรู้ร่วมกัน

สถานการณ์การใช้งานทั่วไป

ในห้องเรียนก่อนวัยเรียนทั่วไปห้องมีขนาดประมาณ30ตารางเมตรครูยืนอยู่ถัดจากจอแสดงผลแบบโต้ตอบโดยมีความสูงหน้าจอประมาณสอดคล้องกับแขนที่ยกขึ้นของครูเด็กประมาณ25คนนั่งอยู่ในครึ่งวงกลมห่างจากหน้าจอประมาณสามเมตรเมื่อออกแบบเนื้อหาสำหรับสภาพแวดล้อมดังกล่าวปัจจัยต่างๆเช่นความสูงของเด็กตำแหน่งหน้าจอและระยะห่างระหว่างผู้เข้าร่วมจะส่งผลกระทบต่อการใช้งานและการโต้ตอบของจอแสดงผลแบบโต้ตอบ

ในระหว่างการทดลองเกมการศึกษาชุดแรกนักออกแบบตระหนักได้อย่างรวดเร็วว่าแม้การเบี่ยงเบนเล็กน้อยในความสูงหรือตำแหน่งองค์ประกอบอาจทำลายประสิทธิภาพการเรียนการสอนในบางกรณีครูต้องช่วยให้เด็กเข้าถึงองค์ประกอบแบบโต้ตอบการสังเกตในโลกแห่งความเป็นจริงเหล่านี้เน้นว่าการออกแบบการแสดงผลแบบโต้ตอบต้องคำนึงถึงความสูงและอายุของผู้ใช้เพื่อให้แน่ใจว่าการเข้าถึงสำหรับเด็กทุกคน

หลักการออกแบบและการเพิ่มประสิทธิภาพประสบการณ์ในห้องเรียน

• ตำแหน่งที่เหมาะสมของวัตถุโต้ตอบ-ในห้องเรียนปฐมวัยการวางองค์ประกอบแบบโต้ตอบในส่วนล่าง-กลางของหน้าจอช่วยให้เด็กทุกคนสามารถเข้าถึงได้อย่างง่ายดายการลากทางไกลหรือท่าทางที่ซับซ้อนสามารถทำให้เด็กๆผิดหวังได้
• การจัดการความสนใจและการควบคุมความฟุ้งซ่าน-ความสนใจของเด็กๆสั้นๆและเอฟเฟกต์ภาพแบบไดนามิกบางครั้งอาจรบกวนเป้าหมายการสอนครูต้องแนะนำเด็กๆให้เข้าร่วมอย่างเหมาะสมในขณะที่รักษาลำดับในห้องเรียน
• ข้อเสนอแนะแบบโต้ตอบและการควบคุมห้องเรียน-ในสถานการณ์การสอนแบบกลุ่มเครื่องกระตุ้นภาพอาจกระตุ้นการตอบสนองทางวาจาหรือหันเหความสนใจจากวัตถุประสงค์การเรียนรู้ครูต้องการทักษะการจัดการห้องเรียนที่แข็งแกร่งเพื่อแนะนำปฏิสัมพันธ์กับการแสดงผลแบบโต้ตอบในขณะที่บรรลุเป้าหมายการเรียนการสอน
• การสุ่มและการเปิดกว้างในการออกแบบ-ให้องค์ประกอบโต้ตอบที่หลากหลายเช่นผลไม้ที่แตกต่างกันสำหรับการออกกำลังกายเพิ่มเติมสามารถรักษาความสนใจอย่างไรก็ตามการสุ่มมากเกินไปอาจทำให้ผิดหวังการออกแบบควรจัดลำดับความสำคัญวัตถุประสงค์การเรียนรู้หลักและใช้องค์ประกอบที่มีส่วนร่วมเป็นการสนับสนุนเสริม
• รวมการเข้าร่วม-เด็กทุกคนไม่สามารถโต้ตอบกับหน้าจอได้ตลอดเวลา Qtenboard ช่วยให้เด็กทุกคนสามารถมีส่วนร่วมผ่านการแนะนำด้วยเสียงงานร่วมกันหรือการสังเกตเพิ่มการมีส่วนร่วมในห้องเรียน

ข้อดีทางเทคโนโลยีและคุณสมบัติที่เป็นนวัตกรรมใหม่

จอแสดงผลแบบโต้ตอบของ qtenboard รวมฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ขั้นสูงเพื่อรองรับการใช้งานในห้องเรียนที่มีประสิทธิภาพ:

การสนับสนุนหลังการขายที่ครอบคลุม

แต่ให้การแสดงผลแบบโต้ตอบที่มีประสิทธิภาพสูงแต่ยังช่วยให้มั่นใจได้ถึงบริการหลังการขายที่แข็งแกร่งและการสนับสนุนด้านเทคนิค:

• การรับประกันหนึ่งปี: ผลิตภัณฑ์ทั้งหมดมีการรับประกันมาตรฐานหนึ่งปี
• ความสามารถในการอัพเกรดระยะไกล: ซอฟต์แวร์และเฟิร์มแวร์สามารถอัปเดตจากระยะไกลเพื่อให้ระบบปัจจุบัน
• การสนับสนุนด้านเทคนิคอย่างมืออาชีพ: การฝึกอบรมครูคำแนะนำการใช้งานในห้องเรียนและการให้คำปรึกษาออนไลน์
• การตรวจสอบและการจัดการระยะไกล: การตรวจสอบสถานะอุปกรณ์แบบเรียลไทม์ช่วยลดต้นทุนการบำรุงรักษาและปรับปรุงประสิทธิภาพ

บริการเหล่านี้ช่วยให้มั่นใจได้ว่าโรงเรียนสามารถใช้งานได้อย่างปลอดภัยมีประสิทธิภาพและเชื่อถือได้ในระยะยาว

คุณค่าในห้องเรียนและผลกระทบทางการศึกษา

ผ่านการใช้งานในห้องเรียนนับพันรายการ qtenboard ได้สังเกต:

• การปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญในประสิทธิภาพการสอนการเตรียมบทเรียนคำอธิบายประกอบและการสลับวัสดุจะราบรื่นขึ้น
• ปรับปรุงการมีส่วนร่วมของนักเรียนผ่านการเรียนรู้ด้วยภาพและการโต้ตอบทำให้แนวคิดที่ซับซ้อนเข้าใจง่ายขึ้น
• รองรับโมเดลการเรียนรู้แบบไฮบริดและความแตกต่างเพื่อให้มั่นใจถึงเอาต์พุตการศึกษาที่มีคุณภาพสูง
• ล็อคความปลอดภัยและคุณสมบัติการจัดการปกป้องอุปกรณ์และเนื้อหาลดความเสี่ยง

ข้อดีเหล่านี้ทำให้ qtenboard เป็นผู้ให้บริการที่เชื่อถือได้ของโซลูชันการแสดงผลแบบโต้ตอบ B-Side ได้รับความเชื่อมั่นอย่างต่อเนื่องจากโรงเรียนและนักการศึกษา

ตัวอย่างเรื่องราว: ความเข้าใจในห้องเรียนจริง

มูลค่าระดับมืออาชีพในระยะยาว

โดยการเพิ่มประสิทธิภาพฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์อย่างต่อเนื่อง qtenboard ช่วยให้มั่นใจได้ว่าการแสดงผลแบบโต้ตอบ:

• ปรับปรุงผลผลิตของครูและการจัดการห้องเรียน
• มีส่วนร่วมของนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นผ่านภาพเนื้อหาแบบโต้ตอบ
• สนับสนุนการริเริ่มการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในระยะยาวในสถาบันการศึกษา
• รักษาความปลอดภัยและเสถียรภาพในการดำเนินงานผ่านระบบล็อคและการจัดการ

Qtenboard กำหนดตัวเองเป็นหนึ่งในผู้ผลิตจอแสดงผลแบบโต้ตอบชั้นนำของจีนให้โซลูชั่นที่เชื่อถือได้และมีคุณภาพสูงสำหรับสถาบันการศึกษา

สรุปสรุปแล้ว